一、专业历史与特色江苏师范大学影视摄影与制作专业自2016年开始招生，是学校顺应媒体深度融合与人工智能技术革命，重点建设的“技术+艺术”复合型特色专业。本专业旨在培养适应全媒体时代与智能影像变革需求的复合型影像人才。专业师资力量雄厚，现有专任教师中高级职称占比超60%，具有博士学位及海外留学背景的教师比例稳步提升。近年来，学生在“挑战杯”、全国大学生广告艺术大赛、蒙特利尔大学生电影节等国内外重要赛事中屡获殊荣，毕业生就业率与考研率在同类专业中名列前茅。2026年，学院进一步明确“人工智能+影视”办学定位，形成覆盖新媒体行业全链条岗位需求的学科集群。本专业立足技术前沿与行业生态，面对AI技术对影视行业的深刻重塑，形成了以下三大鲜明特色：1. 人工智能深度融合（“AI+影视”新文科建设）面对生成式人工智能对影视行业的颠覆性冲击，专业全面引入AIGC课程体系。学生将系统学习“DeepSeek+”等前沿工具组合，从AI视频工具实操基础到AIGC与影视特效、声音制作的进阶应用，掌握利用人工智能进行辅助编剧、图像生成、视频制作及数字人合成的前沿技能。通过“光影智汇”AIGC影像艺术实践工作坊，学生能够在校期间直接对接行业最新的“AI+影视”生产流程，将AI技术转化为提升创作效率与创意思维的核心竞争力。2. 分类分型与国际接轨本专业根据学生职业规划，开设“研究型”（考研/学术）与“应用型”（就业/创业）分流通道。研究型方向强化理论素养，应用型方向引入企业真实项目，实现“以创促学，以创促就”。学院与美国纽约电影学院、意大利布雷拉新技术艺术学院建立深度合作。推行国际合作项目，符合条件的学生可赴海外合作院校攻读相关课程，成绩合格的学生可获有关院校相关学位证书。3. 产教融合与全流程实战专业与徐州市新媒体协会、徐州视达坦诚文化发展有限公司等单位建立人才供需对接机制，共建大学生就业实习实训基地。教学执行“四习一体”模式体验实习（认知行业）、岗位见习（跟组学习）、专业实习（顶岗实战）、毕业实习（作品产出）。学院配备高级别影视设备，利用校园电视台、诺兰映像社团及校外实习基地，确保学生在校期间即有署名作品，实现从课堂到片场的无缝衔接。二、培养目标本专业致力于培养具有深厚人文素养、敏锐艺术感知力、扎实专业技能，能够驾驭人工智能影像工具的复合型影视人才。素质层面具备较高的理论修养、艺术鉴赏力、团队协作精神及职业道德。技能层面熟练掌握影视摄影、灯光造型、后期剪辑及特效制作等全流程技能，同时具备利用AIGC工具辅助创作的前沿能力。发展层面不仅能够胜任各类影视节目的摄制工作，更具备在短视频、AIGC（生成式人工智能）等新兴领域持续学习与创新的核心能力。毕业去向旨在培养能在各级电视台、影视制作公司、广告文化传播公司、新媒体机构及企事业单位宣传部门，从事影视剧、宣传片、纪录片、广告及AIGC内容创作的高层次专门人才。三、主干课程课程体系遵循“宽口径、厚基础、重交叉”的原则，特别是针对2026年AI重构影视行业的背景进行了全面优化。核心基础课程包括视听语言、中外电影史、艺术学原理、叙事理论与改编、摄影与照明、摄影摄像技术、影视照明、数字图像处理与AI优化、人像/广告摄影、后期与特效、影视后期制作（PR/AE）、影视特效制作、数字调色技术、影视声音制作前沿与创作、AI视频工具实操基础、AIGC与影视特效制作、AIGC与影视声音制作、数智视听创作综合实践、微电影/纪录片/故事片创作实践、短视频制作、毕业设计（作品+论文）。四、专业优势1. 前瞻性布局。面对AIGC带来的行业变局，本专业率先将AI工具纳入必修课程体系，培养“AI增强型”影视人才，赋予学生不可替代的创意叙事与提示词工程能力。2. 地缘与政策优势。徐州作为长三角和苏皖鲁豫交界区域中心城市，文化产业集聚效应明显。学院已与多家头部企业建立人才供需对接机制，为学生提供大量在地实习与就业机会。3. 研究赋能教学。依托戏剧与影视省级重点学科及硕士点，本科教学具有前沿理论支撑，为学生考研深造提供深厚文化基础。五、毕业去向面对2026年AI重构的影视就业市场，本专业毕业生的核心竞争力在于“创意+技术”的复合能力。毕业生广泛分布于长三角地区的一线影视公司、MCN机构、广播电视台及企业宣传部门，主要从事AI内容创作、摄影师、剪辑师、灯光师及内容策划等岗位。AI技术的掌握使学生具备了在AI短剧、虚拟制片等新兴领域就业的独特优势。许多学生考取“双一流”高校及国内外知名艺术院校研究生。依托丰富的国际交流资源，赴海外攻读硕士学位的人数逐年递增。依托校地文化创意产业园的孵化支持，部分毕业生在商业摄影、自媒体运营等领域成功创业。
