2010年6月9日下午2点，北京师范大学信息技术学院院长、博士生导师余胜泉教授应邀来徐，在云龙报告厅为徐州师范大学信息传播学院全体师生做了一场题为“e-Learning新解：网络教学范式变迁”的学术报告。本场报告由信息传播学院教育技术系系主任李子运副教授主持，教育技术学专业教师及全体教育技术学专业的研究生、本科生参加了学术报告会。
余教授主要的研究方向为教育技术基本理论和计算教育应用。报告中，余教授指出：技术观的变革促使了教学范式的改变。余教授认为，Web2.0技术在e-Learning中的应用更加关注学习过程的参与性，强调通过师生、生生之间的学习活动来促进知识的内化，通过学习活动的序列化，来支持多种实践导向的教学模式。普适计算技术的发展，使得学习无时不在、无处不在。学习理论发展和信息技术发展的双重推动，网络教学正实现从接受认知范式到建构认知范式再到分布式情境认知范式的转换，这也正反映了e-Learning从技术向教育回归的基本趋势。
余胜泉教授是教育技术学乃至整个教育学界为数不多的年轻博导，他的报告向全院师生展示了e-leaning的一些最新研究成果，深浅适宜、却又入木三分，同学们通过报告掌握了这一领域的发展趋势，受益颇深。